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    【張文亮專欄】牛仔與牧羊人
  • 2017/12/29  作者 / 張文亮

    (照片來源/今日報圖庫)

    這世界有兩種好老師,
    一種好老師像牛仔,他們總是在隊伍後面追趕,讓學生努力向前直跑。

    牛仔型的老師有一匹快馬:他當學生時就很會讀書,在班上衝鋒陷陣;
    有一把快鞭:他搞不懂學生為什麼總學不會,一定是迷網咖,該鞭打。
    這種好老師是名師,能夠教出許多快跑的學生。

    另一種好老師像牧羊人,
    他們總是在隊伍的前面慢慢地走,讓最後面的學生可以跟上來。

    牧羊人型的老師沒有馬:他當學生時不會讀書,總是走最慢,
    也沒有鞭:他知道學生為何迷網咖,因為自己也曾有類似的迷戀,不用鞭打。
    這種老師不是名師,只能陪幾匹慢馬同行。

    我是一個老師,
    卻經常掙扎在這兩種身份間,不知何時扮演牛仔,何時該扮演牧羊人。
    結果是學生來追趕老師,或是要老師慢慢陪。
    不是沒有抱怨過……

    我的體力與心力都有限、信心與愛心都快磨光
    一年一年的又跑又走
    自己的年紀愈大,發現學生的問題卻愈多
    走的比跑的時候也愈多。
    也許,有一天我會走不動,
    但我真慶幸,我一生已參與了最好的工作,

    無論我是牛仔或牧羊人,學生都與我同經過。

    (文章授權/張文亮教授臉書)

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